· جديد اليوم: 30 · جديد بالأمس: 163 · المجموع: 223,895
خدمة اضطرابات النطق و الكلام
خدمة اضطرابات النطق والكلام :
توفر الإدارة حصصا وتدريبات خاصة لعلاج اضطرابات النطق وعيوب الكلام التي يعاني منها بعض أبنائنا ، وتستخدم لتحقيق هذا الغرض مختبرات أعدت بمواصفات خاصة في جميع المدارس التربية الخاصة على أيدي أخصائي علاج اضطرابات النطق والكلام بواقع 18 حصة فردية وجماعية أسبوعيا لكل مدرس ويستخدم المعالجون الأدوات والوسائل المعنية مثل أجهزة الكمبيوتر للتحليل الصوتي c.s.r.e وجهاز SCL يساعد على التحليل الصوتي الطبيعي وأجهزة أخرى لتقوية الجهاز الكلامي والتنفسي visibitch ومساعدتهم على إخراج الأصوات من مخارجها الصحيحة. وتم توفير أجهزة FM system في مختبرات مدارس الأمل بنين وبنات.
--------------------------------------------------------------------------------
دور مدرس التخاطب :
قياس وتشخيص اضطرابات النطق والكلام وتحديد طبيعتها وإمكانيات التحسن طبقا للإعاقة.
إعداد البرامج التدريبية وتقديم البرامج للذين يعانون من اضطرابات في النطق والكلام والصوت واللغة.
تطور الحالة مع الاختصاصيين المعنيين بحالة الطالب وتنسيق البرامج العلاجية معهم.
إعداد الاختبارات اللغوية والنطقية.
تقديم المعلومات والمشورة للطلبة وأولياء الأمور.
تقديم برامج للعاملين في المدرسة مثل الاختصاصيين الاجتماعيين والنفسيين والمدرسين وتربية الطلبة والإشراف عليهم.
وبالإضافة إلى الخدمات السابقة فإن الإدارة قد أولت اهتماما كبيرا لتوفير خدمات أخرى مثل خدمة المواصلات التي تغطي كافة محافظات دولة الكويــت
وزودت الباصات الخاصة بالإعاقة الحركية بمصاعد متحركة وبأجهزة تناسب مع
الإعاقة بالإضافة إلى توفير الهواتف النقالة تحسبا لأي طارئ.
كذلك أولت الإدارة الناحية التغذوية لأبنائها اهتماما بالغا فحرصت على توفير الوجبات لكل فئات أبنائها على مدار العام الدراسي.
أيضا حرصت الإدارة على توفير السكن لطلبة المنح ، من أبناء دول مجلس التعاون وهو مجهز بكافة المستلزمات الحياتية ، ويشرف عليه أخصائيون يعملون على حل كل المشكلات التي قد يواجهها أبناؤنا ، وتنظيم الرحلات الترفيهية المبرمجة لهم ، وأخيرا وليس آخرا فإن وزارة التربية تقوم بصرف مكافأة شهرية لكل أبنائها من الطلبة الكويتيين في هذه المدارس بشرط الانتظام في الدوام.
